为保障本学期教学督导工作顺利开展，提高教学质量，促进教师教学发展，9月8日，学校召开2022-2023学年第一学期教学督导委员会会议暨第一次校级教学督导工作会议，唐红梅副书记、副校长，教务处处长王莉，教学督导委员会委员及教师教学发展中心相关人员参加了会议，会议由王莉处长主持。
会上，唐红梅副书记、副校长首先对上半年疫情防控期间，校级教学督导克服技术难题，坚持在线督导工作，保障在线教学质量表示感谢。她指出本科教学工作合格评估中，“教学质量基本保证”是与“教学条件基本达标”、“教学管理基本规范”并重的“三个基本”之一。希望教学督导能够一如既往高标准、严要求，不断完善教学质量管理闭环，逐步形成自我循环的质量文化，促进学校本科教学更高质量发展。
随后，校级教学督导组组长周进祝教授总结了上学期校级督导工作，提出了本学期校级督导工作将向“质量文化建设、教学引领发展、校院两级互动、临床教师指导”的四个转变。教务处王莉处长传达本科教学工作合格评估调研指导专家反馈意见，并介绍了下阶段迎评促进的工作要求。最后，与会专家围绕听课磨课、教学咨询、教学竞赛等工作进行了深入地交流研讨，进一步明确了工作目标、途径和方法。
本次会议的召开为学校本科教学工作合格评估以评促建，发挥校级教学督导“以督促教、以督促学、以督促管、教学相长、提高质量”作用，完善学校教学质量监控体系，强化督导与反馈机制，推动教学督导工作掷地有声、反馈有效、指导有力（教师教学发展中心）。
