日前，根据上海市学位委员会关于2022年增列学士学位授予单位和专业名单的通知，学校数据科学与大数据技术、康复物理治疗、医疗产品管理3个本科专业顺利通过学士学位授予专业审核，增列为学士学位授予专业。截至目前，我校已有13个本科专业拥有学士学位授予权。
学士学位授予专业审核是规范学位授权与授予、保证专业建设质量与人才培养质量的重要方式和手段。近年来学校持续突出应用型人才培养，专业建设坚持问题导向，以质量提升为核心，以加强内涵建设为主线，凸显教学工作中心地位，不断完善评建长效机制和教学质量保障体系，把评建工作质量转化为人才培养质量，促进专业全面、和谐、可持续发展。学校的专业内涵建设也发展迅速，清晰的教学改革思路和先进的教育理念对专业人才培养起到了重要的促进作用。
在疫情防控的特殊时期，学校更加高度重视学士学位授权审核工作，号召全校上下落实好教委工作指导意见，全力做好毕业生相关工作，充分认识学士学位授权审核工作的特殊性和重要性。学校严格按照国家及上海市学位委员会文件精神规定的程序和标准，校院两级高度重视、通力协作，结合专业实际，教务处制定详细的工作方案，明确分工、责任到人、指导各专业严格按照时间表有序推进上报工作。针对各专业提交的申报材料，学校组织审核、复核、评议等工作，并依据《学位评定委会会章程》，提请校学位评定委员会审议通过后，报送市学位委员会审批。
抗击疫情的关键时刻，学校教学建设的步伐也从未停歇。此次顺利通过学士学位授予专业审核，是对我校近年专业建设和教学质量保障工作的肯定。今后，学校将继续严格按照国家和上海市有关文件要求，不断加强专业内涵建设，深化教育教学改革，规范教学管理和学位管理，不断提升本科教学水平和教学质量，切实保障人才培养和学士学位授予的质量。